補習校に関するアンケート調査（2017年度実施）

本研究は，電気通信普及財団様より研究助成を受け，進めております。

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●講師の方々への教育面の調査（有効回答194），単純集計の結果です。

●運営面の調査の集計結果（有効回答54）です。

●クロス集計の一部の結果などをまとめた内容です。
学会誌『母語・継承語・バイリンガル教育（MHB）研究』（第19号）で，「アンケート調査に基づく補習授業校の実態に関する一考察　-各校の設備と制度および国語の授業の実態- 」（p.44-p.58）として投稿しております。
たとえば，「自校内での授業研究の実施回数（1 年あたり）」について，大規模校（児童・生徒総数140名以上，14校）の平均3.4回に対し，小規模校（40 校）は平均1.1回となり，規模により差異が生じていることがわかりました。
こちらのp.44から ウェブで見れるかと思います。

その他，欧州日本ネットワーク (ENJA)　 第9回 ハイデルベルグ大会（2019年6月） でも，基調講演をする機会をいただきました。

改めまして，調査にご協力くださった皆様に感謝申し上げます。