宮城大学では、地域が抱える多様な課題の解決や、コミュニティづくりに貢献できる人材として「コミュニティ・プランナー（CP）」の育成に取り組んでいます。「コミュニティ・プランナープログラム」に参加する学生9名が、道の駅おおさきと連携したモニターイベント「ふるかわRIDE」を企画・実施し、得られた結果について、「大崎市 道の駅おおさき運営検討委員会」で報告しました。

「ふるかわRIDE」は、「道の駅おおさき」に設置されているレンタサイクルの更なる活用と古川地域内の回遊性の向上を目指して、学生たちが2020年10月17・24日に企画実施したモニターイベントです。

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10/17道の駅おおさきでレンタサイクルとSNSを活用した「ふるかわRIDE」を実施

モニターイベントの実施を通して、イベント参加者とマップ掲載協力店舗へのヒアリングから得た感想や意見を地域の方々にフィードバックするとともに、今後のレンタサイクルの利用を促すための方法として「利用イメージを膨らませるPR」「市内外の出身に対応したマップの制作」について提案を行いました。今回の報告会では、大崎市長、市職員、地域の事業者の方々をはじめ、道の駅おおさきの運営に関わる地域の方々と、学生の1年間の活動成果を共有する有意義な機会となりました。

この演習は、全学共通の3年次科目「コミュニティ・プランナーフィールドワーク演習」を履修した学生が実施したプロジェクトです。今年度は、大和キャンパス6チーム、太白キャンパス2チームに分かれて、宮城県内各地をフィールドに活動しています。今後もオンラインによる調査や現地調査・企画実施を通して、地域と共にプロジェクトに取り組み、実践的な学びを深めていきます。

地域の歴史・文化・資源を活かしたコミュニティづくりや、地域の人びとと共に課題解決ができる人材の育成を目指す新しい教育プログラムです。このプログラムでは、地域コミュニティの現場に触れ、自らの目で見て・聞いて・体験し、学習することで、地域の人びとと共に考えながら、地域本来の良さを活かした、これからのコミュニティづくりの提案を行える技能の習得を目指しています。
コミュニティ・プランナープログラム

※参考

• 蔵王産業まつりで学生たちが梨のフルーツサンドを販売  (2022年度)
• ＣＰ実践論を学ぶ学生たちが柴田町で成果発表を行いました (2022年度)
• ＣＰ実践論を学ぶ学生たちが柴田町の現地フィールドワークを実施しました (2022年度)
• 「村田町まちあるきマップ」を村田町役場と株式会社まちづくり村田に贈呈 (2022年度)
• 『名取市みちのく潮風トレイルGuide Map』を名取トレイルセンターに贈呈 (2022年度)
• 「仙台若者アワード2021」で優秀賞を受賞 (2021年度)
• ＣＰ実践論を学ぶ学生たちが七ヶ浜町の現地フィールドワークを実施しました (2021年度)
• みちのく潮風トレイル・名取市区間でモニターツアーを実施 (2021年度)
• 仙台南ニュータウン町内会・萩の台町内会でスマホ体験会を開催 (2021年度)
• 栗駒山麓ジオパークとこども向けに地元の魅力を体感する写真撮影イベント (2021年度)
• 「とみやど」で5者協働による「未来博 in TOMIYA」を開催 (2021年度)
• 大崎市道の駅おおさき運営検討委員会で「ふるかわRIDE」の活動報告 (2020年度)
• 坪沼栽培指導型市民農園のPR動画・坪沼野菜の料理レシピカードを制作・発表 (2020年度)
• ふうどばんく東北AGAINと連携し「みんなのマルシェin BRANCH仙台」に出展 (2020年度)
• ＣＰ実践論を学ぶ学生たちが白石市の現地フィールドワークを実施しました (2020年度)
• 道の駅おおさきでレンタサイクルとSNSを活用した「ふるかわRIDE」を実施 (2020年度)
• 根白石おもしろ市で学生たちが子ども向けワークショップを実施 (2020年度)
• 石巻市牡鹿地区でフィールドワークを実施しました (2019年度)
• 兵庫県立大学との合同発表会を実施しました (2019年度)
• Reborn-Art Festivalとの協創プロジェクトを石巻市荻浜で実施 (2019年度)
• 「コミュニティ・プランナー実践論」協働地区に学生たちが成果発表を行いました (2019年度)
• 宮城県美里町をフィールドに 地域課題を実践的に解決する 学修プログラムを実施 (2018年度)